La méthode, appliquée de 1996 à 2008, a permis d’élaborer des indicateurs intéressants pour mesurer la diversité linguistique. L’étude décrit la méthodologie et ses résultats, ainsi que ses avantages et ses limites. Elle offre également un panorama des méthodes alternatives et de leurs résultats, pour donner des points de comparaison.
En conclusion, le document passe en revue les perspectives d’un domaine considéré par le passé comme manquant de rigueur scientifique. Cela a conduit à une certaine désinformation sur la présence dominante de l’anglais sur la Toile. Ce n’est que maintenant qu’il attire peu à peu l’attention des organisations internationales et du monde universitaire.
La publication est disponible en anglais et en français, en téléchargement gratuit (format PDF) : cliquez ici. Elle sera prochainement publiée en espagnol et en portugais.
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